Viser 61–70 av 3236 treff.
Tegnkort - Hva gjør Lotta og Milo?
Oppgave 3:- Bokstavering og tall
...om de ulike personene. Se videoen og skriv ned navn og alder på de fem personene før du trykker på knappen for å se oppgavens fasit. Film: Oppgave i bokstravering og tall del 1 ...Camilla og Latifa - interaktive oppgaver
...leseboka om Camilla og Latifa, last ned og løs! Oppgaver med Camilla og Morten 4, Camilla og Latifa er et nettbasert læremiddel. Innholdet i oppgavene bygger på leseboka om Camilla og Latifa, men det er ...Camilla og Morten - interaktive oppgaver
Interaktive oppgaver basert på leseboken om Camilla og Morten Innholdet i oppgavene bygger på leseboka om Camilla og Morten, men det er ikke nødvendig med kjennskap til leseboken for å kunne løse oppgavene ...Tegnkort - Hva gjør Lotta og Milo?
Lotta og Milo inviterer voksne og barn mellom 2 - 5 år, til å samtale om kjente situasjoner fra hverdagen. TegnKort viser i alt 20 hverdagsaktiviteter. Noen av disse er å pusse tenner, bygge tårn, stå ...Interaktive tavler som inkluderingsverktøy
...skape et inkluderende klassemiljø for elever som har særskilte behov. Utprøving og testing av alternative kommunikasjonsformer og teknologi er eit sentralt mål i prosjektet «Vi sprenger grenser». Bruken av ...Inkludering i barnehagen
...hvordan inkludering kan arte seg, sett fra ulike perspektiver betydning av store og små hendelser i barns og voksnes hverdag i barnehagen barnehagefaglig arbeid med å sikre at alle barn hører til og deltar ...Skoog - kube for musikk og sansing
Skoog musikkube Hvordan virker den? Skoog er kubeformet, og muliggjør en taktil, sanselig opplevelse. Den kan gi fysisk erfaring med teknologi og være med på å utvikle nye ferdigheter. Skoog kobles trådløst ...Tolketjenesten i NAV - hørselshemmede og døvblinde
...et bindeledd mellom hørende og hørselshemmede eller hørende og døvblindefor å lette kommunikasjonen og formidle budskapene som samtalepartnerne har til hverandre. Tolke- og ledsagerhjelp for personer med ...Presentasjon av kompetansepakke om inkludering